杨能浩同志述职报告
本年度的工作主要分二个阶段，1-7月在普教院附中担任副校长，分管教学、科研、师训及信息工作，7-12月调任新杨中学校长，全面负责学校的行政工作，分管人事、总务及办公室等三个部门，现就全年工作做一个汇报：
作为一名校级干部，我能深入学习贯彻党的十九大精神，“七一”重要讲话精神，区委十一届全会精神，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述，紧紧围绕率先总体实现教育现代化和建设教育强区的目标，坚持党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针。下半年我参加了区教育工作党委组织的新上岗干部培训班，通过学习更坚定了自己的教育初心，还学习到了学校的德育建设，校务管理，总务工作等自己过去不太了解的工作，增强了自己的管理才干。同时作为刚到新杨中学的校长，我也认真学习了新杨中学管理方略，学校绩效工资方案等纲领性文件，力求在最短时间内对学校的基本情况做一个比较深入的了解。
在实际工作中，我也始终秉承着管理及服务的理念。努力做到以人为本。在做好事的基础上团结好人。
上半年在普教院附中担任副校长期间，主要做了以下几个方面的工作
1.加强教学过程管理，制定了《普教院附中调研考试命题要求》，通过考试范围及难易度的把控、命题格式的统一、教研组的审核等，进一步规范校内月考的命题管理工作,提高命题质量。
2.进一步完善《普教院附中教学成果专项奖励方案》，调整了的评价标准。更全面客观地做好教学质量考核工作。
3.加强校本研修，围绕“互动课堂”开展教学研讨，深化推进“互动课堂”探索，以“质量调研周”为载体，优化学生培养策略研究。
4. 组织开展“观摩空中示教，问道课堂互动”主题征文活动,进一步探索“空中课堂”在教学中的示范作用，引导教师持续关注“空中课堂”，积累课堂教学素材，拓展教学思路。
5强化教学质量监控，通过“深瞳优学”平台反馈的数据信息，加强对教学质量的跟踪，对所有学科实行在联考片内的教学成绩标准分的走势变化的跟踪，以及各年段学困生的成绩变化跟踪，做好阶段的信息反馈。
到新杨中学工作之后，我主要做了以下几个方面的工作：
1，严格按照上级要求，切实做好防疫工作，责成总务部门备齐备足防疫物资，做好日常的消杀工作，组织好隔离班级和个别同学的线上教学工作，组织六到九年级同学疫苗接种的工作，保证了防疫工作的常态化。
2.配合“五项管理”工作的推进，切实做好“双减”工作的落地，结合我校实际，共制定校工作方案3份，重新拟定或修改制度或管理规定10份，将课后服务分为学科辅导和学生社团活动两大类，并不断丰富和完善服务的内容，并利用校园管理网络对学生的作业进行公示，严格控制作业量。
3.深入教学第一线，本学期迄今为止听课29节，以夯实教学常规为抓手，努力营造“基于问题、合作探究、思维拓展、动态生成”的课堂，努力提高课堂效率，提升学生的学习品质，同时为教师的发展搭建平台。
4.在德育方面，在保持原有特色的基础上，与德育条线的同志重新梳理了新杨中学的德育工作框架，重新确立了重点工作项目。
5.在课程管理方面，成立了学校课程管理评审委员会，对学校的课程，特别是外聘课程进行了重新的梳理和整合，使学校的课程体系能更好的为学校的育人目标服务。
在担任副职期间，我能严格遵守“八项规定”及“三重一大”规定。遇事讲原则，讲程序。对于重大事项决策，总是尽快向校长书记汇报，并尊重周围同志的意见。严格要求自己规范工作。遵守财务制度，在招生、推优等工作方面严格自控，不违规。坚持公平公正，真诚对待教职员工，不搞亲疏等特殊关系。担任校长之后，尽管手中的权力更大了，但我也深感责任更重，对自己的要求也应该更高。在工作中，我遇事能与书记以及班子的其他同志先沟通先商量，确保达成共识后再去做。严格按照上级的要求，管好人，管好财，管好物。遇到重大问题，做好三重一大的备案。
当然作为一名新上岗的干部，也深知自己存在着很多不足。例如有时对学校工作全局性的思考不够，考虑问题有时光顾及自己分管的部门；统一协调变通的能力还需进一步提高，自己确实存事务性工作一多，有时会有顾此失彼的现象；有时对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏必要的思想准备。有时还有一定的畏难思想。其次，作为一名刚开始全面负责学校各项工作的校长，还缺乏很多方面的专业知识和经验，例如财务管理方面的知识，校务管理方面的经验等等。第三，各项工作的精细化管理还需进一步夯实，自己在工作中确实存在着布置多、指导多，但是在具体的工作落实中缺乏有效的检查和反馈，从而使很多工作流于表面。这主要是因为自己的工作作风还不够扎实，显得比较浮躁。
在接下去的工作中，我的努力方向是：
1、进一步增强宗旨意识，在工作中要时刻把学校的利益，师生的利益放在首位，要深入实际，倾听师生的心声，同时努力做到克服消极思维模糊认识所造成的各种工作上的束缚，破除急躁情绪，从全局的高度认识事物，踏实工作，努力提高工作能力
2、加强学习，特别是政治理论及专门业务知识的学习。提高综合素养。 认真学习普陀教育十四五规划，将学习和自己的工作紧密结合，全面提升学校的管理水平。
3、加强责任心，改进工作作风。在工作岗位上严以律己，认真履职，注重落实，树立科学的教育价值观、 质量观、学生观。工作中重过程，抓落实，保持务实作风。关注细节、追求和谐的教育价值观，确保各项工作目标的顺利完成。