深化数学内涵，引领数字化潮流

——新杨中学开展普陀区八年级数学教研暨数字教材联合展示活动

2019年11月20日周三下午，普陀区八年级教研和数字教材联合展示活动在新杨中学三楼多媒体教室举行。新杨中学芮德静老师展示了一堂精心设计的初二几何课《角的平分线》，普陀区高级指导教师王静老师团队、数学中心组教师、数字教材实验教师及全区八年级数学老师莅临学校进行了课堂观摩。

首先本节课芮老师类比线段垂直平分线的研究思路，采用观察猜想、推理论证的研究方法，让学生掌握角的平分线的性质定理及其逆定理。课堂中数字教材融合希沃投屏充分展示学生完成情况，并及时进行评价，进一步提高学生分析问题解决问题的能力，使学生的认知、能力、情感都得到升华。信息技术运用，恰到好处，及时反馈、提高效率、知识拓展。课堂最为精彩也是本节课的最大亮点的是探究角的平分线逆命题成为真命题的条件，即点满足的条件。学生在学习探究之中提升自己的抽象思维能力和逻辑思维能力，突破了本节课的难点。本节课在思想的碰撞中圆满的完成。

随后，普陀区中心组薛老师、高级指导教师王静老师、数字教材中心组杜老师以及观课团成员代表分别从教学设计、课堂结构、数字教材使用情况、学生参与度等不同侧面对本节课进行了专业点评。薛老师强调芮老师的这节课结构合理，注重挖掘数学的本质，尤其探究活动中提高了学生的能力。王静老师对这节课给予了高度的评价，充分肯定了本节课的教学设计，并且指出信息化融入课堂教学为数学课堂带来了新的生机和活力，提高了课堂效率，为本节课探究环节留下了足够多的时间和空间。

此次听课评课活动让每一位教师收获满满，给数学老师提供了一次宝贵的学习机会，更有效促进了教师专业水平的提升和发展。